Навчання з тактичної медицини

Старокостянтинівського аграрно професійного ліцею проведено навчання з тактичної медицини включаючи такі основні етапи та теми:

1. Теоретична підготовка:
Основи тактичної медицини, її значення та місце в умовах бойових дій або критичних ситуацій.
Принципи самодопомоги та взаємодопомоги.
Основні травми та загрози в умовах небезпеки, зокрема кровотечі, травми кінцівок, дихальні проблеми.
2. Практичні заняття:
Накладання турнікету: учні вчаться правильно накладати турнікети для зупинки кровотечі на руках і ногах.
Пов’язки та перев’язка ран: накладання різних видів пов’язок для захисту ран, навчання зупинки незначних кровотеч.
Забезпечення дихальних шляхів: прості прийоми, щоб допомогти людині, якщо дихання утруднене.
Іммобілізація кінцівок: техніка стабілізації кінцівок при переломах, щоб уникнути подальшого ушкодження.
Перенесення потерпілого: безпечні методи транспортування постраждалих.
3. Моделювання ситуацій:
Створення умов, що імітують стресові ситуації, де учні можуть практикувати швидке та правильне прийняття рішень.
Командна робота для надання допомоги в групі, обмін ролями між учасниками для розуміння важливості командної підтримки.
4. Оцінка та зворотний зв’язок:
Оцінювання знань і практичних навичок, зворотний зв’язок від інструктора для подальшого вдосконалення навичок.
Такі заняття допоможуть учням освоїти основні принципи надання першої допомоги та підготуватися до можливих надзвичайних ситуацій

З 23.02.2026 р. по 27.02.2026 р. у ДЗ П(ПТ)О «Старокостянтинівський аграрно- промисловий ліцей» згідно річного плану роботи ліцею та з метою підняття зацікавленості предметами технічного циклу, виховання любові до професії, поглиблення та розширення діапазону знань здобувачів освіти, логічного мислення, уміння аналізувати було проведено тиждень з професії «Слюсар з ремонту колісних транспортних засобів».

План роботи під час канікул

у ДЗ П(ПТ)О «Старокостянтинівський аграрно-промисловий ліцей» 01.12.2025 року викладачем природничих дисциплін Гаврилюк Людмилою Сергіївною був проведений відкритий урок з предмета «Природничі науки» (біолого-екологічний модуль) у групі №203 за професією «Кухар; кондитер». Тема уроку: «Вплив генетично модифікованих організмів на стан здоров’я людини» Під час заняття здобувачі освіти ознайомилися з поняттям ГМО та технологією їх створення, проаналізували […]

Ми на нашому сайті використовуємо файли cookie, якщо ви не згодні, щоб ми використовували даний тип файлів, ви повинні відповідним чином встановити налаштування вашого браузера (в такому випадку ми не гарантуємо коректної роботи сайту) або не використовувати наш веб-сайт

x